漲姿勢(shì)·漲能力

發(fā)布時(shí)間： 2015-12-04 15:03:21  

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什么是微學(xué)習(xí)？即碎片化學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，想學(xué)就學(xué)。

這世界最讓人絕望的就是“比你優(yōu)秀的人比你更努力。” So，還等什么呢?讓我們一起“哐茲哐茲”燥起來(lái)吧！

隨著2015年幾場(chǎng)大型公開課順利落幕，對(duì)人力資源部而言，培訓(xùn)的活兒還沒結(jié)束呢。相比組織培訓(xùn)，后期的培訓(xùn)訪談和培訓(xùn)效果評(píng)估更為關(guān)鍵。令人欣喜的是，在接受訪談時(shí)，參加《卓有成效的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品管理》課程的童鞋，話匣子一打開便滔滔不絕，感慨收獲頗豐。讓我們一起看看他們都漲了哪些姿勢(shì)，漲了哪些能力吧！

1、產(chǎn)品部【江波】

參加課程：《卓有成效的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品管理》

我漲知識(shí)啦：

◆產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)的定位

產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)的組建需要UI、交互人員、產(chǎn)品上線的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)。目前產(chǎn)品對(duì)于相關(guān)的角色是缺失的，如UI及體驗(yàn)優(yōu)化等能力。產(chǎn)品經(jīng)理需要關(guān)注產(chǎn)品級(jí)的售前工作，而非產(chǎn)品的售前工作需獨(dú)立的部門進(jìn)行支撐。這樣能保證產(chǎn)品經(jīng)理更專注于產(chǎn)品本身工作，而不會(huì)使工作碎片化。

目前我司對(duì)產(chǎn)品的度量體系還沒有建立起來(lái)，各方面的人員還沒有將產(chǎn)品的相關(guān)信息匯總給產(chǎn)品經(jīng)理，進(jìn)行統(tǒng)一分析，使得產(chǎn)品經(jīng)理的眼界頗受制約。

通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)為今后我司將往產(chǎn)品化分公司的體系發(fā)展，形成各種產(chǎn)品子公司。目前我司需要建立一套新東網(wǎng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程，投入專人專項(xiàng)梳理出來(lái)。磨刀不誤砍柴工，我認(rèn)為這事情還是很有必要組織專項(xiàng)投入。

◆對(duì)于需求工作的理解

目前產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)于需求缺乏一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的分析工具。通過(guò)培訓(xùn)引入了$APPLEAS需求分析工具，可以幫助我們識(shí)別及分析功能性需求及非功能性需求。在此基礎(chǔ)上產(chǎn)品部將引入ＥＡ（ＵＭＬ統(tǒng)一建模工具）結(jié)合RP（界面原型工具）來(lái)進(jìn)行統(tǒng)一的需求管理，形成標(biāo)準(zhǔn)化的需求材料。目前這部分工作已經(jīng)展開進(jìn)行。

2、產(chǎn)品部  【孫穎】

參加課程：《卓有成效的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品管理》

我漲知識(shí)啦：

◆產(chǎn)品生命周期管理

可建立系統(tǒng)的周期管理，在每個(gè)節(jié)點(diǎn)上控制產(chǎn)品生命，提前根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)預(yù)判產(chǎn)品的生命周期。互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品生命，并非可以按照初期——成長(zhǎng)期——成熟期——衰退期進(jìn)行，更多的是并行，這就要求加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)和行業(yè)的觀察，提早確定產(chǎn)品周期，可以降低風(fēng)險(xiǎn)和減少不必要的成本浪費(fèi)，但是目前我們?cè)谑袌?chǎng)和行業(yè)的信息收集及整理程度上存在不足，需要健全以適應(yīng)市場(chǎng)。

◆產(chǎn)品需求管理

我們現(xiàn)有的需求都是通過(guò)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)來(lái)獲取的，且沒有可行渠道將信息傳遞至產(chǎn)品部，這就導(dǎo)致在需求的分析上更多的是偏向客戶需求而非可行性需求，沒有經(jīng)過(guò)需求的分析和互相溝通。我們沒有需求采集的流程和方法，應(yīng)該重視的不是采用何種工具分析需求，而是應(yīng)該從源頭做起，先建立需求收集的渠道，才能不斷完善，確立最終適合我們的產(chǎn)品需求分析方法。

◆產(chǎn)品規(guī)劃管理

我們目前存在的問題是，不夠系統(tǒng)地針對(duì)一個(gè)產(chǎn)品做詳細(xì)的規(guī)劃，更多的是以項(xiàng)目周期、以客戶需求為基準(zhǔn)做產(chǎn)品規(guī)劃。然而，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的規(guī)劃卻是在經(jīng)過(guò)市場(chǎng)分析，確定方向后做出的整體規(guī)劃，是指導(dǎo)產(chǎn)品發(fā)展和繁衍的路徑。例如，日本的動(dòng)漫之所以著名是因?yàn)槌藙?dòng)漫之外，動(dòng)漫的產(chǎn)品線做得很好，不但有畫冊(cè)、手辦等，還有一些簽售會(huì)、Cosplay等活動(dòng)。其實(shí)產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng)是對(duì)產(chǎn)品線的補(bǔ)充，產(chǎn)品線本身也能凸顯出產(chǎn)品規(guī)劃的方式和方法應(yīng)該是不受限的，應(yīng)該以擴(kuò)大影響力、輔助運(yùn)營(yíng)實(shí)施為指導(dǎo)綱領(lǐng)。

◆產(chǎn)品策略調(diào)整

在我以往對(duì)產(chǎn)品的學(xué)習(xí)當(dāng)中，更多的是以互聯(lián)網(wǎng)為基準(zhǔn)，學(xué)習(xí)如何在不同的階段調(diào)整自己的產(chǎn)品策略。一初期產(chǎn)品：重點(diǎn)是找到產(chǎn)品最核心的功能和目標(biāo)用戶；二成長(zhǎng)期產(chǎn)品：核心功能優(yōu)化和快速吸引用戶；三成熟期產(chǎn)品：核心功能極致優(yōu)化和在核心功能以外找到新的增長(zhǎng)點(diǎn)；四衰退期產(chǎn)品：核心功能更替和產(chǎn)品功能拆解利用。一個(gè)再好的產(chǎn)品也會(huì)面臨被時(shí)代淘汰的命運(yùn)，如何做好產(chǎn)品的回收利用其實(shí)在傳統(tǒng)行業(yè)上并不罕見，我們要做的只是如何利用。

同時(shí)，我們也要加強(qiáng)自身的素質(zhì)，不但要學(xué)會(huì)分析，也要學(xué)會(huì)規(guī)劃，不但要會(huì)想，還要會(huì)做。真正的產(chǎn)品人是理性的、感性的。理性地分析用戶需求的合理和不合理，感性地尋找產(chǎn)品中令人耳目一新的東西，投入到UGC的浪潮中。學(xué)會(huì)分享和創(chuàng)造，好的產(chǎn)品不是封閉的，是開放和共同進(jìn)步的。

致燥起來(lái)的童鞋們：

如果你有夢(mèng)想，守護(hù)它。 當(dāng)人們做不到一些事情的時(shí)候，他們就會(huì)說(shuō)你也同樣不能。既然有了目標(biāo)，你就要努力實(shí)現(xiàn)。----《當(dāng)幸福來(lái)敲門》

在這2015年的“以巴”里，讓我們不忘初衷，繼續(xù)向前奔跑吧！